2023年9月10日是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié),今年的主題是:躬耕教壇,強(qiáng)國(guó)有我。為增進(jìn)臨床醫(yī)務(wù)人員的帶教意識(shí),提高帶教教師教學(xué)水平,鼓勵(lì)教師教學(xué)積極性,促進(jìn)醫(yī)院教學(xué)工作的發(fā)展,9月8日下午,在教師節(jié)來(lái)臨之際,麗江市人民醫(yī)院舉行慶祝2023年教師節(jié)活動(dòng)。
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2023-9-8 16:41 上傳
麗江市人民醫(yī)院黨委書記吳舉,黨委副書記、院長(zhǎng)陳宗寧,副院長(zhǎng)陳耀武,副院長(zhǎng)楊文紅,副院長(zhǎng)楊金明,院長(zhǎng)助理?xiàng)罾阮I(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)。
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麗江市人民醫(yī)院黨委副書記、院長(zhǎng)陳宗寧代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體臨床教師老師致以節(jié)日問(wèn)候和崇高敬意。
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陳宗寧表示,醫(yī)院的發(fā)展是一代又一代麗醫(yī)人的繼承和積淀,也是一代又一代麗醫(yī)人的弘揚(yáng)和創(chuàng)新, 希望廣大臨床教師在科學(xué)研究上深刻把握前沿趨勢(shì),提高科研品質(zhì)內(nèi)涵,涵育優(yōu)良學(xué)術(shù)生態(tài),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新進(jìn)取精神,顯著提升醫(yī)院學(xué)術(shù)影響力和聲譽(yù)。
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當(dāng)天舉行了2023 級(jí)全科住培學(xué)員拜師儀式,學(xué)員們恭敬地向老師行鞠躬拜師禮,懇請(qǐng)老師悉心栽培和耐心教導(dǎo)。
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活動(dòng)中還穿插了吉他彈唱、舞蹈、朗誦等表演,歌頌醫(yī)院教師們默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師們的敬愛(ài)和感恩之情。
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活動(dòng)還對(duì)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。對(duì)優(yōu)秀教研室/組、優(yōu)秀教師、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)優(yōu)秀帶教老師、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)優(yōu)秀責(zé)任導(dǎo)師、優(yōu)秀學(xué)員、臨床教學(xué)講課比賽獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
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據(jù)了解,2023年,麗江市人民醫(yī)院住培工作進(jìn)入常態(tài)化管理,現(xiàn)有全科住培醫(yī)師50名。醫(yī)院重點(diǎn)加強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)工作,著力提升全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)及管理、根據(jù)住培基地評(píng)估指標(biāo)完成臨床技能實(shí)訓(xùn)中心的改造、加強(qiáng)基層實(shí)踐基地建設(shè)及與教學(xué)協(xié)同單位的各項(xiàng)教學(xué)工作的交流和溝通。醫(yī)院始終以嚴(yán)格教學(xué)管理、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)、保障教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以檢查督促、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出建議、督促整改為方針,逐步建立健全教學(xué)督導(dǎo)體制,形成了具有醫(yī)院特色的教學(xué)督導(dǎo)模式,提升了醫(yī)院教育教學(xué)質(zhì)量。
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麗江市人民醫(yī)院2022年規(guī)培學(xué)員熊太平說(shuō):“來(lái)到麗江市人民醫(yī)院,我深深的體會(huì)到來(lái)自院領(lǐng)導(dǎo)及奉獻(xiàn)在臨床一線崗位上的老師的關(guān)心與支持,不僅在執(zhí)醫(yī)備考過(guò)程中對(duì)我們嚴(yán)格要求,在臨床一線的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中更是言傳身教,不斷督促我們?cè)谕晟谱陨砝碚撝R(shí)儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上,給我們?nèi)ビ赂覍?shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們得以用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐驗(yàn)證理論。在一次次實(shí)踐中,一次次的反思總結(jié)中,讓我們的臨床思維更加開闊,這些都是我們不斷進(jìn)步的基石。
“在今后我要更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我們也要盡自己最大的努力,傳承醫(yī)學(xué)精神,為培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)就自己的力量。”熊太平說(shuō)。
(采寫/張晨)
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