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張桂梅老師的紅橋隨行家訪記

發(fā)布者: 麗江同城網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: 2021-8-17 10:48| 查看數(shù): 46699| 評(píng)論數(shù): 16|IP：中國云南麗江

張桂梅老師的紅橋隨行家訪記

8月5日，恰逢張桂梅老師到紅橋家訪兩位女高學(xué)生，幸得同行。汽車在去大水溝毛家隊(duì)的小道上盤旋了許久，風(fēng)景雖美，越走卻越接近大山深處，終于來到楊探花家中。張桂梅老師拿出成績(jī)單，語文，數(shù)學(xué)......念到化學(xué)20分的時(shí)候，張老師轉(zhuǎn)向了楊探花，“為什么化學(xué)才考了20分呢，這個(gè)分?jǐn)?shù)能上什么學(xué)校？”“老師希望，你們雖然還沒有在行動(dòng)上入黨，但是在思想上先入黨，向黨員看齊，嚴(yán)格要求自己”。沒有華麗的語言，只有敦敦教誨，楊探花低著頭掉淚了，為自己定下了要考上醫(yī)科大學(xué)的目標(biāo)，臨走前，張老師拍了拍她的肩膀，“還有200多天再拼一拼，這片土地養(yǎng)育了你，你也要努力成為這里的驕傲呀?！?/font>

短短三十分鐘的交談后，便匆忙驅(qū)車趕往下一位學(xué)生家中，得知莊房東瓢落村的沙麗瓊家是建檔立卡戶，張老師一一詢問享受的政策，終于打消了因?yàn)榧彝ダщy會(huì)導(dǎo)致自己學(xué)生失學(xué)的擔(dān)憂?？吹缴雏惌?/font>396分的總成績(jī)，張老師面露嚴(yán)肅，從任課教師到班主任，逐一電話聯(lián)系，認(rèn)真的幫助學(xué)生分析出現(xiàn)成績(jī)下滑的原因?！澳愀赣H身體不好，你不努力，以后拿什么給他看病呢？一定要好好考個(gè)一本”.......

一路隨行，聽到張桂梅老師說的最多的詞便是“共產(chǎn)黨員”，印象最深的是胸前那枚鮮紅的黨徽，在這位斬獲無數(shù)榮譽(yù)的楷模身上，我看不到半點(diǎn)驕矜。下車的時(shí)候，攙扶著張桂梅老師瘦小的身體，雙手貼滿藥膏，每垮一步臺(tái)階都很吃力，“抱病不容攀轡勒”，張桂梅老師忍受著病痛的折磨，踏遍大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，只為親自到學(xué)生家中家訪。我想正是共產(chǎn)黨員的信仰在支撐著她，哪怕年過六旬、疾病纏身仍不舍事業(yè)，心系學(xué)生；無論獲得多高的榮譽(yù)仍不忘初心，用堅(jiān)韌托舉起女高學(xué)生的夢(mèng)想。此刻，站在張桂梅老師身旁，她瘦弱的身體偉岸挺立在我心中，宛如一座燈塔，點(diǎn)亮的不只是教育之路，更是無數(shù)燃起的希望。

張桂梅老師曾經(jīng)獲得全國十大女杰、全國十佳精神文明人物、全國十大師德標(biāo)兵、全國三八紅旗手、全國十佳知識(shí)女性、全國先進(jìn)工作者、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全國?yōu)秀教師、全國脫貧攻堅(jiān)楷模等稱號(hào)，被評(píng)為“感動(dòng)中國2020度人物”、被黨中央授予“七一勛章”。

讓我們一起來看看這位“燃燈校長(zhǎng)”的感動(dòng)記錄:

張桂梅為何讓人熱淚盈眶

來源：光明日?qǐng)?bào)評(píng)論

“如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤(rùn)一片綠洲?！边@句話出自云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)張桂梅，一位堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年的鄉(xiāng)村教師。從照片看，她身軀瘦小，臉龐滄桑，但目光堅(jiān)毅而執(zhí)著。40多年來，她放棄了優(yōu)越的工作條件，毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)，用持之以恒的無私奉獻(xiàn)，幫助鄉(xiāng)村女孩走出大山，去追逐屬于自己的夢(mèng)想。

鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。作為時(shí)代的“燃燈者”，張桂梅的故事讓許多網(wǎng)民熱淚盈眶。圣者渡人，40多年來，張桂梅笑對(duì)人生風(fēng)雨坎坷，始終堅(jiān)守在祖國西南邊陲的教師崗位上。從寸寸青絲到頭發(fā)花白，未曾改變的是對(duì)山區(qū)學(xué)子的愛心，對(duì)教育事業(yè)的信仰。她幫助一個(gè)個(gè)孩子改變?nèi)松能壽E，進(jìn)而幫助一個(gè)個(gè)家庭改變困難的處境，這是何其崇高的事業(yè)啊！

張桂梅讓人熱淚盈眶，還因?yàn)樗ぐl(fā)了人們對(duì)教師特別是鄉(xiāng)村教師群體的感懷。我們相信，在廣袤的中國大地上，還有無數(shù)像張桂梅一樣的老師。他們終其一生或許默默無聞，用生命踐行使命，用情懷抒寫擔(dān)當(dāng)，看似普通平凡，卻無比崇高。他們持之以恒的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，溫暖了每一位學(xué)子的心靈。社會(huì)不該也不會(huì)忘記他們的貢獻(xiàn)。桃李不言，下自成蹊，每一位識(shí)文斷字的讀者心中都有一份師恩難忘的情愫。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。張桂梅恰似一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這又何嘗不是教師群體的寫照呢？致敬張桂梅，就是致敬每一位潤(rùn)育桃李的教師。謝謝你們——讓知識(shí)傳承，讓文明賡續(xù)，讓青春激蕩，讓學(xué)子成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

致敬張桂梅，同時(shí)也表達(dá)了黨和國家尊師重教的一貫立場(chǎng)。事業(yè)發(fā)展，人才為先。我們期待有越來越多的優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，扎根基層，扎根西部，扎根祖國最需要的地方，為國家發(fā)展和民族振興培養(yǎng)人才、積聚力量。

張桂梅用初心鑄就精彩人生

來源：云南網(wǎng)評(píng)論

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！痹诙虝旱囊簧铮灰覀儓?jiān)持做有意義的事情，就一定能夠讓這一生精彩萬分。張桂梅就是一個(gè)不斷堅(jiān)守自己教育初心，為大山里的女孩帶來受教育的機(jī)會(huì)，讓她們能夠走出大山的人民教師。

改變大山里女孩的命運(yùn)，這是張秀梅決定辦學(xué)的初心。大山里貧窮的女孩，在九年義務(wù)教育后，輟學(xué)是一種常態(tài)。但是，張桂梅通過自己的努力，讓越來越多輟學(xué)的女孩能夠重返校園。學(xué)習(xí)，是改變現(xiàn)狀唯一的途徑。張桂梅給大山里的女孩保留了走出去的希望，這也正是她最值得敬佩的地方。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！睂?duì)于老師這個(gè)職業(yè)來說，他們可以稱作這個(gè)時(shí)代最可愛的人。為祖國的未來培育花朵，用自己的汗水澆灌出一個(gè)個(gè)希望。張桂梅只是萬千普通教師的一員，但她卻用自己十年如一日的堅(jiān)持，換來了無數(shù)學(xué)生打破原有命運(yùn)，走出了大山。不忘記自己的教育初心，全心全意的為山里的貧窮女孩創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)，這不正是當(dāng)代的中國脊梁?jiǎn)?？一個(gè)都不能少，張桂梅用自己的行動(dòng)踐行了人民教師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度。她的行為，也讓我們看到了偏遠(yuǎn)山區(qū)助學(xué)的不易。給偏遠(yuǎn)山區(qū)提供更多師資力量，這應(yīng)該引起我們的重視。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！睆埞鹈返木?，也在于她無私的奉獻(xiàn)。對(duì)自己苛刻，但卻將自己的畢生積蓄用在學(xué)生們的教育上。不求回報(bào)，只講奉獻(xiàn)，她用自己的行動(dòng)，詮釋了教師這個(gè)職業(yè)的偉大和尊崇。就像黑夜里的一絲光芒，照亮了人們前行的方向，這也是新時(shí)代雷鋒精神的一種體現(xiàn)。毫不利己，專門利人。為更多的學(xué)生能重返校園，這是她始終不變的態(tài)度。

其實(shí)，像張桂梅這樣堅(jiān)守的鄉(xiāng)村教師，還有許許多多。但是，相對(duì)于城里教師而言，更需要提高他們的待遇和尊嚴(yán)，讓他們的付出得到相應(yīng)的回報(bào)，這也是對(duì)他們堅(jiān)守最好的鼓勵(lì)。“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程?！倍鵁o數(shù)張桂梅這樣的鄉(xiāng)村教師，正是建設(shè)教育強(qiáng)國的最基本力量。當(dāng)前中國吹響了全面脫貧攻堅(jiān)的號(hào)角，對(duì)于偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，正需要像張桂梅這樣的老師來實(shí)現(xiàn)智力脫貧。只有讓下一代人的教育跟上去了，讓更多的年輕人學(xué)到了本事，并主動(dòng)回報(bào)家鄉(xiāng)建設(shè)，才能實(shí)現(xiàn)全面脫貧。

張桂梅用自己的肩膀挑起了偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子的讀書夢(mèng)，給他們帶來了受教育的平臺(tái)，為他們鋪就了改變命運(yùn)的道路。牢記初心和使命，讓更多大山里的女孩能夠改變命運(yùn)，這種態(tài)度和決心，也是一種對(duì)中國夢(mèng)的詮釋。

張桂梅為什么感動(dòng)中國

來源：中國婦女報(bào)評(píng)論

有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。

在茫茫滇西深度貧困山區(qū)，半生坎坷半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望?！爸灰€有一口氣，就要站在講臺(tái)上”，在63歲的年紀(jì)，張桂梅那些足以“感動(dòng)中國”的諾言和行動(dòng)，仍在繼續(xù)。

能夠抗衡時(shí)間、改寫命運(yùn)的，唯有執(zhí)著信念。大山之中，扭轉(zhuǎn)女孩因受教育程度低而形成的自身成長(zhǎng)和代際惡性循環(huán)，并非易事：這不僅是對(duì)教育資源的考驗(yàn)，更是一場(chǎng)對(duì)陳舊觀念的“宣戰(zhàn)”。并且，突破習(xí)慣禁錮，光靠激情和熱情顯然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

11萬公里家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家，把累計(jì)超百萬元的全部獎(jiǎng)金和大部分工資捐出……與張桂梅有關(guān)的每一個(gè)數(shù)字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻(xiàn)精神，印刻下“教育改變女孩命運(yùn)”的執(zhí)著信念。

平等地接受教育、平等地參與競(jìng)爭(zhēng)、從容地圓夢(mèng)人生，一份鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著信念，就這樣潤(rùn)物無聲地滋養(yǎng)著大山女娃，讓“女孩子讀書，可以改變?nèi)恕钡男叛龇街刂卮笊?，照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

深深打動(dòng)和激勵(lì)人心的，還有“在苦難中開花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中，在引起非議、受到質(zhì)疑的誤解中，張桂梅“雨水沖不垮，大風(fēng)刮不倒”，展現(xiàn)出新時(shí)代女性的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。

而更為恒久的意義是，張桂梅用自己的經(jīng)歷告訴女孩們“女性自強(qiáng)才能自立”，也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)”的價(jià)值理念，并塑造了更多在自立自強(qiáng)中樹立自尊自信的“她們”。

命運(yùn)打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國三八紅旗手標(biāo)兵稱號(hào)后，一波“致敬體”在網(wǎng)絡(luò)上“刷屏”，流著淚看完張桂梅事跡的網(wǎng)友們，讀懂了大愛無聲和百折不撓。

大山里的“教育奇跡”，是一種堅(jiān)持到底的奇跡，更是一種百折不撓的奇跡。面對(duì)種種心酸、考驗(yàn)，甚至難以逾越的難關(guān)，如果沒有沖破烏云和阻礙的堅(jiān)定不移，又怎能讓陽光照亮女孩們的心房？如何讓她們?cè)诿篮玫娜松飞闲蟹€(wěn)致遠(yuǎn)？

讀懂一份直抵人心的感動(dòng)，心中就會(huì)播撒向上向善的種子。那束來自云南大山深處的希望之光，那顆來自“教師媽媽”的教育初心，那些來自大山女娃的蝶變?nèi)松?，都?huì)將生生不息的奮進(jìn)力量傳遞下去。

以張桂梅為標(biāo)桿爭(zhēng)當(dāng)最美奮斗者

來源：云南網(wǎng)評(píng)論

扎根云南麗江深山12年，創(chuàng)辦我國第一所全免費(fèi)的女子高中，作為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點(diǎn)燈人”，為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀，幫助她們飛出大山，跨進(jìn)大學(xué)校園的知識(shí)殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長(zhǎng)張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國各大媒體廣泛報(bào)道，已經(jīng)家喻戶曉。

立德樹人，是教師的天職?！叭绶酃P，三尺講臺(tái)系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝、執(zhí)著追求，她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界，她是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

她是信念堅(jiān)定的優(yōu)秀代表。習(xí)近平總書記指出，做好老師，要有理想信念。一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識(shí)到肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資，共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書，毫無保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?！?/font>

她是教書育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任?？梢哉f，正是這種強(qiáng)烈的教育情懷，才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校，她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”，為這個(gè)目的而付出努力，不輟追求，這就是她的教育情懷?！拔蚁胱屔嚼锏模ㄅ┖⒆右材茏哌M(jìn)最好的學(xué)校?！边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高，就是出于改變山里女孩命運(yùn)，改變其家庭的目的。在她看來，山里的女孩子如果能考上大學(xué)，就可以改變?nèi)恕Ｈ绱?，我們看到她長(zhǎng)期拖著病痛的身體，“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”是她的諾言，為了辦好學(xué)校，她帶著老師，拿命在拼。比如，在華坪民族中學(xué)工作時(shí)，常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué)，她就拿出自己的工資，給他們交學(xué)費(fèi)，她不讓自己班上有一個(gè)學(xué)生因貧困而讀不了書。這就是張桂梅，她成為全國所有教師的楷模，實(shí)在是當(dāng)之無愧。

一位黨員就是一面旗幟，一個(gè)先進(jìn)就是一個(gè)榜樣。今天我們致敬張桂梅同志，就是要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格，始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷，堅(jiān)持以人民為中心，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭(zhēng)先”精神，立足本職崗位作貢獻(xiàn)，在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，攻堅(jiān)克難，善作善成，以釘釘子精神推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見行見效，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

用全部的生命教書育人

來源：人民日?qǐng)?bào)評(píng)論

最近，張桂梅校長(zhǎng)頻頻登上“熱搜”。從《感動(dòng)中國》頒獎(jiǎng)典禮上那雙貼滿膏藥的手，到她17歲和64歲的對(duì)比照刷屏網(wǎng)絡(luò)，人們關(guān)注她、贊頌她、心疼她，為她從青春年少到花甲之年的堅(jiān)守而動(dòng)容，向她“燃燒自己，燭照他人”的精神而致敬。

扶貧先扶志，扶貧必扶智。對(duì)山區(qū)貧困面貌有著切身體會(huì)的張桂梅，深深懂得，只有教育才是斬?cái)喔F根的根本途徑?？吹健耙恍┡x著讀著就不見了”，她深感痛心，下決心要讓每個(gè)想讀書的女孩都有接受教育的機(jī)會(huì)。為此，她克服重重困難堅(jiān)持籌辦華坪女高，不設(shè)門檻、不收學(xué)費(fèi)，只希望用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩的命運(yùn)，通過教育阻斷貧困的代際傳遞。沒有子女，沒有財(cái)產(chǎn)，張桂梅用全部的生命教書育人，如今她身患多種疾病，卻依然不肯把時(shí)間留給自己，因?yàn)樵谒膬r(jià)值排序里，“豁出命改變她們的命，值！”

從青春靚麗、笑靨如花，到蒼老憔悴、滿身傷病，張桂梅將最好的青春年華獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。從“大山的女兒”，到孩子們口中的“張媽媽”，她將全部心血傾注在孩子身上，更將自立自強(qiáng)的種子播撒在她們心中。在華坪女高，有這樣一段震撼人心的誓詞：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫！”正是這樣的誓言，激勵(lì)著許多家境貧寒的山區(qū)女孩，不認(rèn)命、不服輸，走出山區(qū)，看見更廣闊的世界。

教育扶貧改變的是人，而且是幾代人。從扎根大山的“燃燈者”張桂梅，到“一生只為一事來”的支月英，從用一根扁擔(dān)挑起山鄉(xiāng)希望的張玉滾，到多年在懸崖天梯上接送學(xué)生的李桂林、陸建芬夫婦……正是許許多多像他們一樣的鄉(xiāng)村教師，用堅(jiān)韌和奉獻(xiàn)托舉起大山孩子的夢(mèng)想，為一個(gè)個(gè)貧困家庭帶去希望，更為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)了力量。決心“戰(zhàn)斗到我最后那一口氣”的張桂梅宛如一座燈塔，激勵(lì)著更多教育工作者在筑夢(mèng)之路上堅(jiān)守初心、點(diǎn)亮他人。

張桂梅在7·1勛章者頒獎(jiǎng)典禮上的講話全文

尊敬的習(xí)近平總書記，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！我叫張桂梅，是一名普通的人民教師。

習(xí)近平總書記將代表黨內(nèi)最高榮譽(yù)的“七一勛章”授予我們29名同志，這份光榮屬于奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的每一名共產(chǎn)黨員。請(qǐng)?jiān)试S我代表今天受到表彰的同志們，感謝黨中央對(duì)我們的充分肯定，感謝廣大黨員群眾對(duì)我們的支持和信任！

46年前，我從東北到云南支邊，成為一名教師。在無數(shù)次家訪中，看著一個(gè)個(gè)山區(qū)女孩因貧困失學(xué)，我心痛到無法呼吸。我體會(huì)到，一個(gè)受教育的女性，能阻斷貧困的代際傳遞，改變?nèi)说拿\(yùn)。

于是，我決心創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，點(diǎn)亮貧困地區(qū)孩子們的夢(mèng)想。在黨的關(guān)懷和社會(huì)各界支持下，華坪兒童之家、女子高中先后建立，近2000個(gè)女孩考入大學(xué)，172個(gè)孤兒有了溫暖的家。

這里特別想說，辦學(xué)初期，條件艱苦，之所以能夠堅(jiān)持下來，就在于黨的精神感召，學(xué)校黨員向著黨旗保證“一定要把女子高中辦好”，百折不撓，頑強(qiáng)拼搏。

我們始終牢記習(xí)近平總書記“教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)”的諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，以黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)、以革命傳統(tǒng)立校、以紅色文化育人，引導(dǎo)學(xué)生們感黨恩、聽黨話、跟黨走，做黨的好女兒。

許多學(xué)生和我說，上大學(xué)后，第一件事就是申請(qǐng)入黨，要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，沿著革命先烈的足跡，哪里需要就到哪里去。我們?cè)趯W(xué)生心中深埋一顆顆紅色的種子，幫她們系好人生第一?？圩?，引著她們做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光，在山溝溝里也能看到外面精彩的世界，看到美好的未來。

有人問我，為什么做這些？其中有我對(duì)這片土地的感恩和感情，更多的，則是一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。小說《紅巖》和歌劇《江姐》是我心中的經(jīng)典，我最愛唱的是《紅梅贊》。受革命先烈影響，受黨教育多年，我把黨的聲譽(yù)看得很重，把共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)看得很重。

我們所做的一切，不過是許多共產(chǎn)黨員每天正在做的事情，而黨和人民卻給了我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。戴著這枚沉甸甸的勛章，我受到莫大的鼓舞。習(xí)近平總書記說，“征途漫漫，惟有奮斗”。只要還有一口氣，我就要站在講臺(tái)上，傾盡全力、奉獻(xiàn)所有，九死亦無悔！

黨的百年華誕即將到來，衷心祝愿我們偉大的黨青春永駐，偉大的祖國繁榮富強(qiáng)，偉大的人民幸福安康！

（來源/紅橋微視野編輯/和鈺祎）