@麗江家長,教育部“畫紅線”小學(xué)作業(yè)不出校門!
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2021-2-6 16:59 上傳
2月4日,教育部公布了2021年教育工作的40項重點任務(wù)。明確提出,要促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展,各地兒童青少年總體近視率比2020年下降0.5或1個百分點以上。
圍繞2021年工作重點,教育部提出: 把體育工作與效果作為高校辦學(xué)評價的重要指標(biāo)
要完善學(xué)校體育“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”教學(xué)模式。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。鼓勵地方結(jié)合實際制定學(xué)校體育教師、場地器材建設(shè)配備三年行動計劃,實施好“體育美育浸潤行動計劃”。把體育工作與效果作為高校辦學(xué)評價的重要指標(biāo),納入高校本科教育教學(xué)評估和“雙一流”建設(shè)評價指標(biāo)體系,納入文明城市及健康中國評價體系。
鼓勵全面實施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評
同時,鼓勵各地結(jié)合實際制定實施學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃,全面實施中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評。推進(jìn)大中小學(xué)勞動教育課程建設(shè),推動中小學(xué)勞動教育實驗區(qū)工作。開展中小學(xué)校園欺凌專項治理。研究建立中小學(xué)心理健康狀況常態(tài)化監(jiān)測機(jī)制。
小學(xué)階段作業(yè)不出校門
教育部部長陳寶生在2021年全國教育工作會議上表示,2021年要抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。
在作業(yè)管理方面,對各學(xué)段作業(yè)提出明確要求:
小學(xué)階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成;
初中階段作業(yè)不超綱;
高中階段作業(yè)不越界。
監(jiān)測考核 確保孩子們睡眠充足
在睡眠管理方面,要把家庭和學(xué)校的邊界劃出來,研究學(xué)校的發(fā)力方式,提出學(xué)校怎么配合家長的具體方式。要監(jiān)測考核,總的要求是確保孩子們睡眠充足,按中國孩子成長過程中、生理發(fā)育過程中平均睡眠時間標(biāo)準(zhǔn)來考核。
禁止將手機(jī)帶入課堂
在手機(jī)管理方面,要疏堵結(jié)合、對癥下藥,直面差異、分類管理,禁止將手機(jī)帶入課堂,同時通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求。
把體質(zhì)管理作為學(xué)校管理內(nèi)容
在讀物管理方面,課外讀物和教輔管理要以推薦目錄為主,注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理,具體用什么東西由家長去選擇,教育部門主要是把好關(guān)。同時,體質(zhì)管理不能簡單地歸結(jié)于體育教育,要作為學(xué)校管理內(nèi)容,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
(編輯/張晨)
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