創(chuàng)文明麗醫(yī) 建文明醫(yī)院

發(fā)布者: 麗江同城網 | 發(fā)布時間: 2020-9-2 11:39| 查看數(shù): 31753| 評論數(shù): 0|IP：中國云南麗江

創(chuàng)文明麗醫(yī) 建文明醫(yī)院

自麗江市舉行創(chuàng)建全國文明城市誓師大會以來，市人民醫(yī)院黨委提高政治站位，快速貫徹落實，第一時間召開專題會議傳達部署，緊緊圍繞醫(yī)院創(chuàng)文需要落實的文明服務、志愿服務、控煙等11個方面的內容扎實有序推進工作。

高站位快謀劃推進文明創(chuàng)建

聚焦工作重心，推動責任到人。實行黨委統(tǒng)一領導，分管領導各負其責，黨團聯(lián)動服務，全院職工參與的創(chuàng)文工作機制，院、科兩級“一把手”帶頭抓，主管負主責，將創(chuàng)文工作與提升優(yōu)質服務水平，提升中層干部效能，提升醫(yī)院文化內涵緊密結合。

聚焦責任區(qū)域，營造創(chuàng)建氛圍。在醫(yī)院門診樓、各樓宇出入口、祥和分院等區(qū)域顯要位置制作創(chuàng)文宣傳欄，大樓前LED顯示屏滾動播放宣傳標語、視頻，營造濃厚創(chuàng)建氛圍。發(fā)放文明創(chuàng)建倡議書，宣傳文明城市創(chuàng)建知識、市民文明禮儀宣傳，使創(chuàng)建知識深入人心，職工、保潔、保安、志愿者等群體對創(chuàng)文工作的知曉率和支持率不斷提高。

聚焦理論武裝，突出政治引領。組織黨員干部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢政治觀念和政治意識，組織全院職工開展創(chuàng)文理論知識學習，如社會主義核心價值觀、麗江精神及志愿服務精神，牢固樹立文明發(fā)展理念。

高標準實舉措落實文明創(chuàng)建

服務掛聯(lián)小區(qū)。由院黨委書記牽頭部署推進掛聯(lián)德立小區(qū)創(chuàng)文工作，將掛聯(lián)小區(qū)作為主院區(qū)以外的創(chuàng)文工作主要陣地，派專人駐扎小區(qū)，發(fā)動黨團志愿者每天堅持開展清理路面垃圾、樓道垃圾及地下停車場，開展牛皮癬集中清理和粉刷墻面，對小區(qū)內亂搭亂掛現(xiàn)象進行集中糾治，將清理工作深入到每一戶小區(qū)業(yè)主家門口。同時，還入戶發(fā)放倡議書，邀請業(yè)主填寫問卷調查，簽訂《爭當文明市民承諾書》，引導業(yè)主積極主動參與創(chuàng)文工作，文明健康生活。

抓實社區(qū)聯(lián)動。自掛聯(lián)西安街道金甲社區(qū)以來，組織黨團志愿服務隊不定期深入開展共駐共建志愿服務活動，清理七星街沿街一線道路垃圾、雜草及戶外小廣告等，對商鋪、小區(qū)居民、行人等群體進行衛(wèi)生宣教，為居民群眾創(chuàng)建了干凈、整潔的生活環(huán)境。

護航群眾健康。利用醫(yī)療專業(yè)優(yōu)勢，黨委委員、副院長陳宗寧帶隊堅持定期到西安社區(qū)衛(wèi)生服務中心開展共駐共建義診活動，抽調心血管內科、全科醫(yī)學科、婦產科、眼科、超聲醫(yī)學科等科室業(yè)務骨干，培訓指導社區(qū)服務中心醫(yī)護人員，以健康義診、健康宣教、發(fā)放健康手冊等形式，為社區(qū)居民帶去市級專家的醫(yī)療服務。

高質量促融合推動各項工作

創(chuàng)文與黨建融合。院黨委堅持將支部建在科室和規(guī)范化建設與創(chuàng)建全國文明城市工作同步推進，不斷激勵黨員創(chuàng)佳績、作貢獻、當表率，對黨員干部開展廉潔從政、遵紀守法教育，筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線。同時，以黨建引領工會、群團組織積極投身創(chuàng)文工作，全院黨、團青年志愿服務隊活躍在醫(yī)院、社區(qū)、小區(qū)各個角落。

創(chuàng)文與業(yè)務融合。全院各部門、科室堅持以創(chuàng)建全國文明城市為契機，結合全省上下正在開展的愛國衛(wèi)生“7個項行動”，主院區(qū)公共區(qū)域設置了3個洗手臺，解決群眾“洗手”問題，同步開展科室環(huán)境衛(wèi)生“大清理”，為患者營造更加舒適的就診患者。在診療中不斷推廣電子就診、診間支付和自助打印報告等“智慧醫(yī)療”，完成胸痛中心、創(chuàng)傷中心和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的檢查驗收，深化大香格里拉區(qū)域醫(yī)聯(lián)體建設，打通服務患者群眾最后一公里。

創(chuàng)文與督查融合。院黨政領導班子帶頭堅持每日全院督查，周末節(jié)假日不停，對標對表重點督查問題整改落實情況，督查重點崗位、重點人員、重要區(qū)域創(chuàng)文氛圍營造、創(chuàng)文知識知曉率、環(huán)境衛(wèi)生、志愿服務等，對發(fā)現(xiàn)的問題立行立改。