限制中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 把學(xué)生還給學(xué)校

限制中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 把學(xué)生還給學(xué)校

增加中小學(xué)生閱讀量、提升學(xué)生閱讀興趣是眾多教育學(xué)者關(guān)注的話題。

全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)研究所所長(zhǎng)陳眾議在今年全國(guó)兩會(huì)提出建議，從嚴(yán)限制中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，持續(xù)推動(dòng)全民閱讀。

陳眾議發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)，不少課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)揠苗助長(zhǎng)和五花八門的課程致使中小學(xué)生的閱讀時(shí)間被嚴(yán)重?cái)D占?！伴喿x是一種習(xí)慣，必須從小培養(yǎng)?！痹谒磥?lái)，如今中小學(xué)生在校外過(guò)度補(bǔ)課剝奪了學(xué)生的閱讀時(shí)間，公式化的死記硬背和拖拽式的超前教育，加上微信交際、網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)了學(xué)生們所剩無(wú)幾的課余時(shí)間。

陳眾議認(rèn)為，全面深化教育體制改革迫在眉睫。只有牢牢抓住教育改革這個(gè)牛鼻子，全民閱讀才能加快實(shí)現(xiàn)，國(guó)民素質(zhì)才能有效擢升?！疤子蒙軐W(xué)的觀念說(shuō)，人生的第一訴求是為了身體的物質(zhì)，這其中首先是吃飽吃好；第二訴求便是精神的愉悅和志趣的高潔，這其中最為重要的無(wú)疑是閱讀?！?“較之于影視和圖像藝術(shù)，語(yǔ)言文學(xué)具有天然的張力?！标惐娮h表示，閱讀原著賦予讀者無(wú)限的想象空間，但一旦被影視或圖像移植就變成了固定的形象。此外，文學(xué)是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣最佳介質(zhì)，沒(méi)有之一。

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2020-5-25 13:16 上傳

因此，陳眾議建議，必須盡快出臺(tái)全面限制中小學(xué)課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的政策法規(guī)，把學(xué)生還給學(xué)校；盡快研判并出臺(tái)中小學(xué)課內(nèi)教育與高考和高等教育對(duì)位的教改政策，切實(shí)改革中小學(xué)教育；著力強(qiáng)化中小學(xué)立德樹(shù)人和愛(ài)國(guó)主義教育，推動(dòng)有關(guān)讀本進(jìn)教材、進(jìn)課堂；大力推進(jìn)紙質(zhì)閱讀，持續(xù)營(yíng)造書(shū)香社會(huì)。